马来西亚亚太科技大学始建于1993，亚太科技大学的教育以科技为核心，提供了多层次的教育模式，是一所著名的马来西亚私立大学。亚太科技大学的目标是通过学校的教育项目，培育和鼓励创新意识，培养学生成为能够学习、领悟并且能够以不同的角度独立思考的人才。申请该校留学，学生需满足以下条件：

1、本科申请要求：高中毕业或以上学历，各科成绩达到75%；雅思5.0-6.0分或用学校的密集英语课程代替。

2、硕士申请要求：本科毕业，GPA2.5以上；雅思6.5分或用学校的英语课程代替，IT计算机类需要本科专业对口。

APU拥有来自110多个国家的超过11,000名学生的国际学生社区，在其马来西亚校区学习，APU提供真正的国际化学习环境，为学生准备迎接未来的全球挑战。

亚太科技大学的教育以科技为核心，提供了多层次的教育模式。亚太科技大学的目标是通过学校的教育项目，培育和鼓励创新意识，培养学生成为能够学习、领悟并且能够以不同的角度独立思考的人才。

课程费用

课程根据专业的不同，费用也不尽相同

基本平均下来学费一年在3/4万人民币左右

关于学费方面，工薪阶层的家庭也是完全可以负担的起的！

本科：3-4年学制，总共9万-12万左右人民币（根据专业不同，费用有所不同）

硕士：1-2年学制，总共3万-5万左右人民币（根据专业不同，费用有所不同）

博士：3-5年学制，总共5万左右人民币（根据专业不同，费用有所不同）

新加坡管理大学是新加坡6所公立大学之一，拥有国际公认的世界级研究和优质教学。新加坡管理大学作为亚洲顶级商科类院校，几乎所有的专业都围绕着商科展开。新加坡管理大学各个专业的开课时间很多，不仅有1月，7月，8月入学，还有5月和12月入学的课程，学生需要根据自己的申请专业进一步了解申请时间。

新加坡管理大学一贯以“综合评估、择优录取”原则，从以下四个方面评估每一位申请人：学术背景(Academic Qualification): 院校背景、专业背景、GPA 等；英文能力(English Proficiency): 雅思或托福成绩；学术能力(Academic Competency): GMAT/GRE 或者 SMU AT 内部线上测试；专业成就(Professional Accomplishments): 工作经验、实习经验、校内外活动、海外交流、社会活动等。

新加坡管理大学本科需要高考分数超过当地一本分数线以上，有雅思6.0-6.5分或者SAT成绩，并通过学校其他要求，才能录取。也可参加A-Level考试，以考试成绩进行申请，要求是前往新加坡就读1-2年的A水准课程。新加坡管理大学硕士申请优先是国内211重点大学毕业的学生，而且还需要有全日制学士学位证书才可以。雅思6.5分以上，部分专业需要GMAT或GRE成绩；另外，商科需要两年相关工作经验，并且要求在校均分85分以上。

新加坡管理大学下设6个学院：会计学院、李光前商学院、经济学院、信息系统学院、法学院和社会科学院。新加坡管理大学开设有本科专业包括会计、工商管理、经济、信息系统与管理、法律和社会科学等；硕士专业包括应用经济学、应用金融学、应用经济学（针对中国经济）、商务信息技术、信息系统、管理学、经营管理和财富管理等；博士专业设有法学博士、经济学、信息系统、金融、组织行为与人力资源和心理学等。

新加坡管理大学所有课程都以讲座方式呈现，以促进师生交流，鼓励独立思考。这种教学方法能有效地加强学生的沟通能力与表达能力，同时也锻炼学生团队建设精神。新大互动交流式教学培养学生“大胆、自信、能言善道”的特性，及“新潮、超酷和好玩”的形象。新大全部实行小班制教学，每班12-40人，更方便师生间有效的交流。新大拥有一流的师资队伍，超过80%的新大教授拥有常春藤联盟名校以及世界其他著名大学的博士学位。除了最优秀的学术人员外，新大也邀请有独到专长和管理技术成功的业界人士，将学术研究和商业实践紧密结合在一起。新大所有课程都以讲座方式呈现，以促进师生交流，鼓励独立思考。

新加坡管理大学(Singapore Management University，SMU)第17届本科毕业生的整体就业率为93.9%，总体就业率健康稳定，学校的六个学位课程的起薪水平良好。本科毕业生就业联合调查(JAUGES，由新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学以及新跃社科大学联合进行)公布了最近调查结果。新加坡管理大学2020年毕业的1,883名本科学生中，有78.4%（1476人）参与了这项调查。

调查显示，93.9%的 SMU 应届本科毕业生在完成毕业考试后的六个月内就业。57.0%在毕业前获得全职固定工作。在全职工作的学生中，有51.9%的学生有过实习经历——这是 SMU 本科生的必修课程。而29.9%接受了实习雇主的聘用。月工资的平均和中位数都处于历史最高水平。2020年，SMU 毕业生从事全职固定工作的平均月薪为4,196新元，比上一年的4,121新元有所增加。全职工作的毕业生月薪中位数为3,900新元，高于2019年的3,800新元。

SMU 毕业生就业的前三名行业是“金融和保险”、“信息和通信”和“公共管理和国防”，其中“金融和保险”以平均月薪总额5,187新元继续成为最高薪酬的行业。

新加坡国立大学环境工程理学硕士学位课程主要面向目前从事于或考虑从事环境工程工作的本科毕业生。通过课程学习，他们将能够充分审视所有人类活动中的环境因素，有望为全球发展贡献出自己的一份力。新加坡国立大学环境工程理学硕士学位课程采取充分灵活的教学模式，以求让来自不同科学和技术背景的学生能够适应，同时也为在职工程师们提供了一个强化自身技能的机会。

新加坡国立大学环境工程理学硕士课程同样适合于有环境科技领域教育背景和工作经验的本科毕业生，帮助他们以之前的知识为基础，学习并掌握解决高级环境工程问题的新技能，最大限度地推动新加坡环境技术产业的发展。如今区域内各个国家都在为环境保护做出努力，新加坡国立大学环境工程理学硕士课程将帮助学生为此做出贡献。此外，国大环境工程理学硕士课程教学建立于广泛的学科基础之上，政府监管和法定部门以及高校的专业人士都将对此课程感兴趣。

开设课程：

环境工程原理

环境工程1

环境工程2

焚烧污染控制

大气污染控制技术

气溶胶科学与技术

毒害废物控制

污泥和固体废物管理

环境生物基础

水质管理

工业废水控制

环境生物技术专题研究

生物处理工艺

水处理工艺

环境技术

该项目的申请要求如下：

学历要求：本科学士学位以上学历

专业背景：相关专业背景

工作经验：2年以上相关工作经验优先考虑

语言：

托福：85

雅思:6.0

新加坡管理发展学院是新加坡历史最为悠久、致力于终身学习的非营利专业学府，通过与澳大利亚、法国、英国和美国的知名大学合作，为学生提供各类学术课程和O/A水准预备课程，为学生不断提供实现个人事业发展的机会。新加坡管理发展学院本科申请要求：国内大专在校，或者高中毕业生，高中在读也可以申请（平均75%以上）。大众传媒课程必须毕业申请；雅思成绩6.0分（各单项不低于6.0分），或者通过ETEDP商务英语三级。

新加坡管理发展学院的专业设置非常丰富，提供商业和管理，工程，时装设计，健康和生命科学，信息技术，大众传播，护理，心理学和旅游，旅游和酒店管理等经过中国教育部认证的课程。新加坡管理发展学院课程覆盖的专业领域很广泛，有些专业的学生在本科阶段就要学习到30多门各种各样的课程，从更多维度培养学生的专业能力及自学能力，这对以后走入职场有着非凡的意义。另外，在新加坡管理发展学院每个班都配备一名协调员来帮助学生，这样就不会存在学生遇到问题不知道该找谁的现象。拥有了如此轻松愉悦的生活和学习氛围，学生们才能从容地去丰富自己其他的社会技能。

2018年中国教育部留学服务中心发布信息表明在2010年12月之后留学新加坡管理发展学院与英国桑德兰大学、考文垂大学、班戈大学、诺桑比亚大学、朴茨茅斯大学和提赛德大学合作的学位课程的毕业生回国后可以进行认证。

在新加坡管理发展学院，相关课程必备的实践或者实习机会MDIS均会为学生提供，更会从不同课程相互合作中让学生提前体会到课程的趣味与成就感！（例：新加坡奥迪时装周，新加坡管理发展学院时尚设计学院在校生参与设计、传媒学院在校生参与校内宣传、酒店管理学院在校生参与会展策划观摩）MDIS区别于其他私校除了校内hostel之外, MDIS还是个会员制的学院，学院拥有数千家企业会员，学生入读之后自动变成学院学生会员，双方均可登录学院内部的就业招聘网站浏览信息，学期最后学院的就业指导中心也会有相关的课程和指导，校内招聘会一年也会有2-3次，给予毕业生在就业方面足够的支持。

新加坡管理发展学院于2011年3月正式启用了在女皇镇校区内可以容纳1700名学生的综合学生公寓-- 新加坡管理发展学院史德林苑。新加坡管理发展学院的学生公寓以其环保的设计，成为新加坡第一个被建设局授予绿色标志金奖的学生公寓。耗资8千万新币(约4亿人民币)的15层楼学生公寓，内含782间空调卧室、14间套房以及演讲厅和食堂，可容纳1,700名学生入住。MDIS学生公寓以其环保、鲜明的特征，为学生提供了便利的居住、学习和互动环境。新加坡管理发展学院宿舍大楼的设施与设备包括舞蹈室、音乐室、健身房、无限上网、洗衣服务、餐厅、礼堂，之后也会增设便利店。同时，新加坡管理发展学院宿舍大楼在最大程度上减少热量吸收和优化室内空气。露台和主建筑顶层采用了科学环保的雨水循环利用系统。

新加坡东亚管理学院（East Asia Institute of Management）最初创立于1984年，并在2010年6月荣获四年教育信托保障认证（Edutrust），成为首批获得认证的6间学院之一，并且 2014年成功更新4年教育信托认证（Edutrust）的少数几所私立教育机构之一。该认证是新加坡政府为规范和提高私立教育行业质量所采取的的强制手段，是私立院校招收国际学生的前提条件。新加坡东亚管理学院与英国合作的3所大学英国卡迪夫城市大学、英国皇后玛格丽特大学和英国赫瑞瓦特大学，中国教育部留学生服务中心已经能为这3所大学2010年5月以后颁发的所有文凭提供认证服务。所以学生留学新加坡东亚管理学院后拿着受认可海外大学文凭回国工作，就业前景还是很好的。

通过广泛的国际合作与课程认可，新加坡东亚管理学院向当地及国际学生提供快捷的经国际认可且高含金量的本科与硕士课程。新加坡东亚管理学院拥有英达（ETEDP）商务英语课程（CBE）、新加坡剑桥GCE“O”水准预备课程、大学预科、以及大学本科、研究生课程，包括酒店与旅游管理、商业管理、会计与金融管理、物流与供应链管理、信息技术与管理、科学护理学等专业。东亚管理学院的课程全部采用符合英国高等教育质量保证署QAA的C.A.T.S.学分积累转移方案体制。被英国、美国、澳大利亚、新西兰等近30所优秀大学学历认可同时建立了紧密的合作。

新加坡东亚管理学院与企业界和各专业协会团体紧密合作，确保毕业生符合当前行业最新人才需求。向学生提供高品质的以就业为向导的课程，从而加强其毕业生的就业竞争能力与就业机会。随着企业对新加坡东亚管理学院毕业生的高度认可，学生的就业情况也越来越好。

新加坡东亚管理学院有着经验丰富的强大学术团队，以此激励学生学习，系主任或主管都具有资深的行业高级主管经验；通过现代化设施，如多功能礼堂、物理实验室、酒店模拟培训中心、英语实验室、护理实验室、图书馆、篮球场、健身房和学习中心等给学生提供了一系列全面的学习生活设施以满足学生的学习，娱乐和社交需求，促进学生高效学习；丰富多彩的学校活动，通过运动会、海外学者演讲、表演俱乐部、Toastmasters演讲俱乐部、新加坡东亚管理学院好声音和新加坡东亚管理学院青年狮子会等课外活动锻炼并提高学生的领导能力，策划能力，组织能力，交流能力，管理团队能力，自我管理，辩证思维，解决问题能力等重要技能；完善的语言学习环境支持，如以新伦敦为主题的食堂和“说一口流利的英语”活动，为学生打造优质的英语学习环境来帮助学生提高英语应用能力。

作为科廷大学第2个海外校区，新加坡科廷大学一直以和澳洲主校区相同的标准、教学安排和内容办学，学位证也由澳洲校区统一颁发。相对来说，留学生想进新加坡科廷大学的难度并没有那么大，特别是对于没有语言成绩的学生。科廷接受托福、雅思或内测，三选一。科廷大学新加坡内测使用Pearson Versant Test考试系统。考试题型偏向实际应用，网申之后可联系科廷预约内测考试。可根据考试结果评估直入或入读对应阶段的语言班。不过内测不适用于申请硕士直入（硕士直入要求雅思6.5(单科6.0)）和Bachelor直入。

新加坡科廷大学本科申请要求：本科 (预科+大一文凭+大二+大三)（32个月）：高二结束，学术均分≥70%或会考≥60%；雅思总分不低于5.5，单项不低于5.0；本科（大一文凭+大二+大三）（24个月，不包含预科）：高三毕业，学术均分≥70%；雅思总分不低于5.5，单项不低于5.5；本科（24个月）：完成高考，单科成绩达到总分的67%或总分达到322/480， 402/600，503/750，543/810 或603/900；雅思总分不低于6.5，单项不低于6.0。雅思成绩指的是直入成绩，达不到均可配语言直升班。新加坡科廷大学硕士申请要求：本科毕业，有毕业证学位证，雅思总分不低于6.5，单项不低于6.0。新加坡科廷大学专升硕申请要求：国内统招三年制大专毕业生，雅思6.5以上或做语言评估加配语言预科，同时需要相应的评估，提供2-3年的相关工作经验。

新加坡科廷大学提供众多本科和研究生课程，让学生接受卓越教育。新加坡科廷大学配有一流的教学设施，高素质的教职员工的谆谆教导，采用创新型教学方式为学生奠定坚实的知识基础。此外，科廷特有的Campus Transfer项目，也使新加坡校区在校生可以“零条件”转到澳洲珀斯校区或其他校区完成部分学位课程，一举收获两国体验！

科廷大学的商科类专业是最具优势的，科廷商学院曾荣获AACSB全球最佳商学院认证。科廷商学院的课程以达到相关专业组织和国际机构的标准而设置，科廷商学院开设的课程也致力于充分地切合社会实际，许多课程在澳大利亚和国际上都得到广泛认可。

新加坡科廷大学传媒专业主要有两大课程可选：记者新闻学+市场营销，记者新闻学+网络媒体。科廷的传媒课程很注重实践与理论结合，大学与业内许多知名传媒机构有联系，学生更有机会可以参与打破名企项目、实习或工作。

新加坡科廷大学本硕所有专业都受中国教育部学历认证。科廷新加坡以前在CPE上的注册名是Curtin Education Center，但这并不影响学历认证，学历认证统一是获得科廷大学的学位。

新加坡义安理工学院，专长于理工学科，是新加坡政府创办五所理工学院之一。义安理工学院校园位于新加坡的金文泰(Clementi)，占地35.4公顷。新加坡义安理工学院环境优美，具有现代化气息，同时学院有现代化的图书馆，学生发展中心。所有的教室和图书馆都有空调，学院设施齐全，教学环境幽雅吸引着无数的海内外学子，在培养学生掌握各种专业技术的同时，还注意培养学生的创新思维能力，使学生毕业后成为一名全面发展的高科技管理人才。

新加坡义安理工学院的治学以全球发展趋势为导向，结合独特的教育思想和管理经验，学科布局合理，教学模式先进。新加坡义安理工学院首创的义安学习模式，面向实践，课程设置灵活多样，多元化的跨学科教学打破了传统教育的局限。新加坡义安理工学院开设的专业有：会计、银行及财务服务、生物工艺、生物医学工程、生物科学、房子及地产管理、建筑服务工程、商业资讯工艺、工商管理、化学工程、土木及环境工程、 电子工程、电子、电脑及电信工程、工程资讯、机械电子工程、机械工程、多媒体电脑、海洋工艺、后勤学工程及管理、护工专业等。新加坡义安理工学院特色专业包括工程、商业会计、化学和计算机等。

在课程设计和发展上，新加坡义安理工学院注重学生反馈与专家意见，力争做到与时并进。充满挑战性的课程让学生充分发挥潜能，为将来的事业发展打下牢固基础。义安理工学院重视与国内外企业的合作，积极建立合作网络，拓展学生就业市场。

新加坡义安理工学院的文凭在全球范围内也是受到广泛认可的，学生不用再通过任何考试，直接靠理工的学分和综合表现，就可以申请升学深造了。从理工毕业后，直接可以申读新加坡的大学（国大、南大等），或者可以到欧美、澳洲等名校深造（如美国的常青藤大学、澳洲的8所公立名校），甚至还可以去海外的大学直接读硕士。2017年，新加坡的五所理工学院和六所公立大学就是在中国教育部首批通过认证的院校，他们在新加坡和国际上的地位与认可度可想而知。

新加坡义安理工学院，原是新加坡的一间专上学院，专长于理工学科，是新加坡政府创办五所理工学院之一。新加坡义安理工学院的文凭在全球范围内也是受到广泛认可的，学生不用再通过任何考试，直接靠理工的学分和综合表现，就可以申请升学深造了。从理工毕业后，直接可以申读新加坡的大学（国大、南大等），或者可以到欧美、澳洲等名校深造（如美国的常青藤大学、澳洲的8所公立名校），甚至还可以去海外的大学直接读硕士。2017年，新加坡的五所理工学院和六所公立大学就是在中国教育部首批通过认证的院校，他们在新加坡和国际上的地位与认可度可想而知。

新加坡义安理工学院环境优美，具有现代化气息，同时学院有现代化的图书馆，学生发展中心。所有的教室和图书馆都有空调，学院设施齐全，教学环境幽雅吸引着无数的海内外学子，在培养学生掌握各种专业技术的同时，还注意培养学生的创新思维能力，使学生毕业后成为一名全面发展的高科技管理人才。

新加坡义安理工学院的治学以全球发展趋势为导向，结合独特的教育思想和管理经验，学科布局合理，教学模式先进。新加坡义安理工学院首创的义安学习模式，面向实践，课程设置灵活多样，多元化的跨学科教学打破了传统教育的局限。新加坡义安理工学院开设的专业有：会计、银行及财务服务、生物工艺、生物医学工程、生物科学、房子及地产管理、建筑服务工程、商业资讯工艺、工商管理、化学工程、土木及环境工程、 电子工程、电子、电脑及电信工程、工程资讯、机械电子工程、机械工程、多媒体电脑、海洋工艺、后勤学工程及管理、护工专业等。新加坡义安理工学院特色专业包括工程、商业会计、化学和计算机等。

在课程设计和发展上，新加坡义安理工学院注重学生反馈与专家意见，力争做到与时并进。充满挑战性的课程让学生充分发挥潜能，为将来的事业发展打下牢固基础。义安理工学院重视与国内外企业的合作，积极建立合作网络，拓展学生就业市场。

根据新加坡五所理工学院联合公布常年的毕业生就业调查，2020年有11909名学生理工学生毕业，当中的8946人接受调查，占总数约75％。截至2020年10月1日，也就是期末考试后约六个月，回应调查的毕业生有56.4％已就业，另有42.9％表示正在或准备升学，高于前年的38.9％。2017年毕业后完成国民服役的男毕业生有5461人回应调查，其中42.3％已就业，另有57.2％表示正在或准备升学。这些学生是从2019年4月1日至2020年3月31日之间服完兵役。

调查显示，毕业后半年内找到工作的毕业生占87.4％，低于2019年的90.7％，以及2018年的89.5％。从事全职工作的毕业生占有52％，低于2019年的61.1％，以及2018年的59％。从事兼职或临时工的毕业生占31.6%，高于2019年的25.5％，也高于2018年的26.4%。他们当中约半数反映他们同时在升学或有意升学，这与过去几年的情况相同。未就业的毕业生占12.6％，高于2019年的9.3％，低于2018年的12.6%。当中有2.9％表示已找到工作或准备创业，接下来将开工。

2020年理工学院毕业生全职工作的月薪中位数维持在2400元，与前年相同，也高于2018年的2350元。整体而言，工程、卫生科学，以及信息与数码科技类课程的毕业生月薪中位数，过去三年比其他课程的毕业生高。卫生科学课程毕业生的月薪中位数2020年依然是各课程类别当中最高的，达2553元。卫生科学类课程包括：护理、药剂科学、视光学等。信息与数码科技类，以及人文与社会科学课程毕业生的月薪中位数则有2500元。

新加坡科技设计大学在2012年5月初正式开学，是新加坡政府建立的第四所公立大学，也是世界上第1所集设计与创新于研究与工程中的大学。学生拿到新加坡科技设计大学学历后，是可以获得中国教育部的学历认证的。

新加坡科技设计大学发布了一项最新的就业调查报告，报告显示，虽然有着疫情的不利影响，但新加坡科技设计大学毕业生的整体就业率创下新高。据了解，该项调查于今年2月进行。毕业生受雇的主要领域包括信息与通讯、金融与保险，以及科研与发展。在新科大的去年毕业生中，有95.9％在半年内找到工作。找到全职工作的毕业生占80.9％，当中超过九成获得至少一份工作机会，约一半获得两份或更多工作机会，四分之一是接到之前实习公司的聘请。另有2.5％毕业生已获聘但尚未开始工作，或没有工作但正在积极创业。此外，新科大去年毕业生的薪金也仍具竞争力，找到全职者的起薪中位数比前一年略多28新元，达4100新元，平均月薪则增加134新元，达4369新元。所以学生在新加坡科技设计大学上学回国就业竞争力还是很高的。

在新加坡总理李显龙的介绍中，新加坡科技设计大学成立的初衷是弥补其它大学课程设置的不足，同时从美国引进世界最强的MIT工科教育，从最强的发展中国家中国的浙江大学引进最新的发展教育。让工科与设计结合，创作出实用性强，对企业，社会和国家经济具有持久影响力的作品与才人。目前大学有4个重点支持学科，分别为建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）或信息系统技术与设计（ISTD），另外还有2个支持学科，即人文社科和数理专业。大学已预留了数百万美元的预算，在人工智能/数据科学能力支持下，将在三个关键经济领域（航空、城市和医疗保健）引领下一阶段的增长。

自2010年1月两所大学签署合作协议以来，麻省理工学院（MIT）一直在为新科大开发适合新加坡当地情况的本科课表。最后设计的课表提供了一种跨越传统院系的现代工程和建筑教育，使学生能够在三年半内完成八个学期的学业，这一速度比新加坡其他大学都要快。新加坡科技设计大学在前三个学期（也称为“freshmore”学期）为所有学生提供通用课程。这个基础课程要求学生在科学、数学、设计思维、程序设计和人文、艺术和社会科学（HASS）上开设必修课。公共课程中的科学要求包括两个学期的物理，两个学期的微积分，一个学期的化学和一个学期的生物学。人文、艺术和社会科学（HASS）要求包括八个学期的人文、艺术和社会科学课程，包括三个学期的普通HASS课程。从第4学期开始，学生们专攻四大系列之一的学习：建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）或信息系统技术与设计（ISTD）。除核心课程外，所有学生还必须进行两次为期16周的实习，其中包括到麻省理工学院或浙江大学的交流。在他们的最后两个学期，学生还必须完成一个由多个SUTD院系组成的大项目。在实际的设计情况下，这个项目跨越多个学科，规模太大，一个人完成不了。正是考虑到这一点，要求学生在高年级参加一个综合性的项目。

新加坡科技设计大学最显著的特点就是：学生在三年半时间内就能完成大学课程。再加上4月份开学，早于其他大学，新科大的毕业生能比同一届的学生早8个月毕业、走上社会。从大二起到毕业，学生们不但要修读所有的专业课程，还会有36周的“空档期”，参与实习、交流计划或者休息。另外，从大二开始，每年的一月份，校方会安排学生进入“自由活动期”或参与“实习预备计划”。“自由活动期”允许学生选修专科以外的课程，而“实习预备计划”让学生和来自业界的导师交流，协助他们提前做好踏入职场的准备。学生就读于SUTD是一定要在毕业前实习一次的，学校也有专门的部分会帮学生找实习机会，且成功率100%，这是为了让学生在毕业后找工作更顺利，毕竟有实习经验是个很大的优势。

新加坡科技设计大学的研究生课程超越了传统的教育界限，强调多学科的重点——设计、创新和创业精神无缝地融入课程。新加坡科技设计大学硕士课程包括设计创新硕士，工学硕士(研究)，城市科学、政策与规划理学硕士，设计安全理学硕士，双硕士在纳米电子和设计，建筑学硕士；博士专业：博士学制为3-5年，博士学位课程的学术日历从9月开始，到次年8月结束，每个学年分为三个学期。建筑与可持续设计（ASD）：专注于可持续建筑和城市解决方案，以满足建筑物和城市的当前和未来需求；工程产品开发（EPD）：专注于涵盖多个学科的创新技术密集型产品；工程系统和设计（ESD）：专注于性能和功能取决于其技术和社会经济背景的大型复杂系统；信息系统技术与设计（ISTD）：专注于与物理世界，人类和机器交互的信息系统；科学与数学：专注于基于科学与数学基础以及实际应用的广泛跨学科研究；人文，艺术和社会科学 （HASS）：通过赋予人文和社会科学的力量，着重于理解社会和技术变革。

新加坡科技设计大学在2012年5月初正式开学，在新加坡总理李显龙的介绍中，新加坡科技设计大学成立的初衷是弥补其它大学课程设置的不足，同时从美国引进世界最强的MIT工科教育，从最强的发展中国家中国的浙江大学引进最新的发展教育。让工科与设计结合，创作出实用性强，对企业，社会和国家经济具有持久影响力的作品与才人。在2015年1月6日，新科大启用了新校园。新科大新校园位于新加坡东部，与樟宜机场和博览馆等设施相距不远。新科大校区的环境特点是开放通透。校园通道提升整个校园的紧密性和通透性。校友、学生和教师在开放性学习广场畅谈科技前沿，交流生活与学习。

新加坡科技与设计大学宿舍就在学校里面，健身房和游泳池一应俱全。小编个人觉得学校宿舍设计还是不错的，房间虽小，但五脏俱全。而且每栋楼都有多间带空调study room和meeting room全天开放，供学生学习。

自2010年1月两所大学签署合作协议以来，麻省理工学院（MIT）一直在为新科大开发适合新加坡当地情况的本科课表。最后设计的课表提供了一种跨越传统院系的现代工程和建筑教育，使学生能够在三年半内完成八个学期的学业，这一速度比新加坡其他大学都要快。新加坡科技设计大学在前三个学期（也称为“freshmore”学期）为所有学生提供通用课程。这个基础课程要求学生在科学、数学、设计思维、程序设计和人文、艺术和社会科学（HASS）上开设必修课。公共课程中的科学要求包括两个学期的物理，两个学期的微积分，一个学期的化学和一个学期的生物学。人文、艺术和社会科学（HASS）要求包括八个学期的人文、艺术和社会科学课程，包括三个学期的普通HASS课程。从第4学期开始，学生们专攻四大系列之一的学习：建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）或信息系统技术与设计（ISTD）。除核心课程外，所有学生还必须进行两次为期16周的实习，其中包括到麻省理工学院或浙江大学的交流。在他们的最后两个学期，学生还必须完成一个由多个SUTD院系组成的大项目。在实际的设计情况下，这个项目跨越多个学科，规模太大，一个人完成不了。正是考虑到这一点，要求学生在高年级参加一个综合性的项目。

新加坡科技设计大学最显著的特点就是：学生在三年半时间内就能完成大学课程。再加上4月份开学，早于其他大学，新科大的毕业生能比同一届的学生早8个月毕业、走上社会。从大二起到毕业，学生们不但要修读所有的专业课程，还会有36周的“空档期”，参与实习、交流计划或者休息。另外，从大二开始，每年的一月份，校方会安排学生进入“自由活动期”或参与“实习预备计划”。“自由活动期”允许学生选修专科以外的课程，而“实习预备计划”让学生和来自业界的导师交流，协助他们提前做好踏入职场的准备。学生就读于SUTD是一定要在毕业前实习一次的，学校也有专门的部分会帮学生找实习机会，且成功率100%，这是为了让学生在毕业后找工作更顺利，毕竟有实习经验是个很大的优势。

新加坡科技设计大学的研究生课程超越了传统的教育界限，强调多学科的重点——设计、创新和创业精神无缝地融入课程。新加坡科技设计大学硕士课程包括设计创新硕士，工学硕士(研究)，城市科学、政策与规划理学硕士，设计安全理学硕士，双硕士在纳米电子和设计，建筑学硕士；博士专业：博士学制为3-5年，博士学位课程的学术日历从9月开始，到次年8月结束，每个学年分为三个学期。建筑与可持续设计（ASD）：专注于可持续建筑和城市解决方案，以满足建筑物和城市的当前和未来需求；工程产品开发（EPD）：专注于涵盖多个学科的创新技术密集型产品；工程系统和设计（ESD）：专注于性能和功能取决于其技术和社会经济背景的大型复杂系统；信息系统技术与设计（ISTD）：专注于与物理世界，人类和机器交互的信息系统；科学与数学：专注于基于科学与数学基础以及实际应用的广泛跨学科研究；人文，艺术和社会科学 （HASS）：通过赋予人文和社会科学的力量，着重于理解社会和技术变革。

新加坡科技设计大学发布了一项最新的就业调查报告，报告显示，虽然有着疫情的不利影响，但新加坡科技设计大学毕业生的整体就业率创下新高。据了解，该项调查于今年2月进行。毕业生受雇的主要领域包括信息与通讯、金融与保险，以及科研与发展。在新科大的去年毕业生中，有95.9％在半年内找到工作。找到全职工作的毕业生占80.9％，当中超过九成获得至少一份工作机会，约一半获得两份或更多工作机会，四分之一是接到之前实习公司的聘请。另有2.5％毕业生已获聘但尚未开始工作，或没有工作但正在积极创业。此外，新科大去年毕业生的薪金也仍具竞争力，找到全职者的起薪中位数比前一年略多28新元，达4100新元，平均月薪则增加134新元，达4369新元。所以学生在新加坡科技设计大学上学回国就业竞争力还是很高的。