什么样的人才有资格上南卫理公会大学？当然是成绩达标的同学了，那么申请需要什么条件？下面立思辰留学小编为大家介绍

申请条件

本科

高中毕业，平均GPA3.6

托福总分90分以上

雅思总分6.5分以上

SAT均分：1290分以上

TOEFL与IELTS均无单项要求；PTE要求不低于57分；设有条件录取，未能达到上述分数要求的学生，可以选择条件录取。

硕士

持有外国大学学士学位的国际申请人不应认为这些学位将在美国大学自动接受。决定将基于申请人毕业的机构的学术排名。技术或职业学校的专业文凭和高级证书通常不被视为相当于学士学位。

不会说英语作为母语的申请人需要提供托福英语水平测试或雅思英语能力测试的分数。入学的最低托福成绩为80分，雅思成绩最低分为6.5分，除非课程或部门另有规定。对于从位于美国，加拿大，英国，爱尔兰，澳大利亚，新西兰或南非的英语机构获得本科学位的学生，免除此要求。

以上就是对南卫理公会大学申请条件的详细介绍，希望能对大家有所帮助

本科读南卫理公会大学的意义大，南卫理公会大学本科含金量高，南卫理公会大学是卡耐基基金会指定的国家一类研究型大学之一，2022年US NEWS国家大学综合排名68位，南卫理公会大学以其极佳的地理位置、雄厚的师资、优美的校园环境、广阔的社会关系网，以及商学、法学的杰出教学质量而着称于世，在美国南方尤享有极高声誉。

本科申请截止日期

申请南方卫理公会大学时，请注意申请截止日期为1月15日，早期截止日期和截止日期分别为11月1日和11月1日。南卫理公会大学申请费为$60。ACT或SAT考试的分数将在3月15日到期。录取率为49%。

本科入学费用

学费：$52，498

食宿费：$16910

在南卫理公会大学，全日制本科生有32%得到基于需要的经济援助，平均需求为本的奖学金或补助金是22，210美元。要想申请奖学金的同学需要提前做好准备，机构的经济援助表格优先提交日期为11月1日。

学生背景

姓名：L同学

毕业学校：国内某985院校

申请学位：硕士

意向专业：计算机

成绩：GPA 3.0+，托福100+，GRE 325+

案例分析：L同学本科来自国内985院校，院校背景方面有点优势，然而，他在大三上学期找到我们的时候，GPA只有2.9，原因是自己之前有点松懈。然后他还没有准备托福跟GRE。根据他的情况，我们迅速地为他制定了接下来提升GPA以及备考托福跟GRE的方案。我们的顾问老师每天都微信与其沟通当天在校的学习及作业完成情况。另外，我们让他利用大三寒假的时间突击托福，然后暑假集训GRE。因为L同学本身英语基础不差。所以最终通过密集的培训后，在申请前拿到了托福100+，GRE 325+的好成绩。而他在校GPA也在顾问老师对他学习的督促下上升到了3.0+。最终通过各方面背景的提升，顺利拿下加州欧文的硕士录取。

录取通知书如下：

哈沃德大学是位于美国华盛顿哥伦比亚特区的一所私立大学，在美国国会的批准下于1867年3月2日建立，校名源自南北战争联邦将军奥利弗霍华德。下面立思辰留学小编为大家介绍哈沃德大学毕业生就业情况

哈沃德大学毕业生就业情况

回国优势：

国内排名110；

就业率：89.8%；毕业薪资：$46，500。

强势专业：生物学，新闻学，电视广播专业。

法学在国内就业前景好。

哈沃德大学评价

评价一：

哈沃德大学(Howard University)成立于1867年，是一所综合类的私立大学，为全美著名的黑人大学。大学位于美国首都华盛顿特区，广阔平稳，有为数众多的国家公园，处处绿意盎然。

评价二：

哈沃德大学有86%的黑人学生。专业设有财经类、法律、纺织与服装、工程技术、管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言、自然科学。大学以心理学、政治和化学最好。其他较佳的学科，有会计、商科管理、工程、社会工作、动物学和大众传播。

评价三：

哈沃德大学建校伊始是一所黑人私立大学，学校位于华盛顿。学校创建于1867年，提供充满活力和多样化的教育。哈沃德以丰富的校园文化和社交生活而闻名。这里的学生极具多样化，校内有很多文化、宗教、体育、政治及音乐社团，生活非常丰富。

哈沃德大学学生情况

哈沃德大学是一所综合类的私立大学，为全美著名的黑人大学，有86%的黑人学生。大学以心理学、政治和化学最好。其他较佳的学科，有会计、商科管理、工程、社会工作、动物学和大众传播。

爱达荷州立大学最新申请流程第一步参加托福等标准化考试，并取得规定的成绩，第二步针对性的准备申请材料，填写申请表格，把所有资料寄送给学校，第三步和学校时刻保持联系，等待面试通知，第四步收到录取通知书，缴纳学费，第五步办理签证，准备留学。

爱达荷州立大学录取条件

爱达荷州立大学本科录取条件：申请者拥有高中学历且有高中毕业证，均分达到70%以上，托福总分达到80分以上，雅思总分达到6.5分以上。据云学教育集团介绍，爱达荷州立大学研究生录取条件：申请者大学本科毕业并获得学士学位，本科平均成绩达到70%以上，托福总分达到80分以上，雅思总分达到6.5分以上。

爱达荷州立大学申请材料

1.中英文在校成绩单(原件)。

2.中英文在读证明(如果在读中)(原件)。

3.中英文毕业证/学位证(原件)。

4.中英文排名证明(原件)(可选提供)。

5.标准化考试成绩单。

6.个人简历。

7.个人陈述/ESSAY。

8.推荐信。

9.护照个人信息页。

10.存款证明。

11.专业资格证书、获奖证书、荣誉证书等的复印件(可选提供)。

西南大学是美国德克萨斯州乔治敦的一所四年制的本科文科学院。该校成立于1840年，是西南地区得克萨斯州最古老的大学之一。作为第1所德克萨斯州的高等学府，西南大学有丰富的历史，和得克萨斯州先锋的创业精神。西南大学学生热爱知识和个人成长，反映了西南大学核心的价值观。西南大学为其周边地区提供了许多学习实践，志愿服务，公民活动和实习机会。该大学一直保留了教师与学生互动的教学方式，并以其良好的师生关系而自豪。

申请条件：

1、成绩要求：

托福成绩要求：88、雅思成绩要求：6.5、SAT总分成绩要求：970 - 970、SAT阅读成绩要求：560 - 680、SAT数学成绩要求：550 - 650、ACT总分成绩要求：23 - 29

2、需要的申请材料：

我们需要准备的材料如下：填写申请表：在线填写/邮寄、奖学金申请方式：在线填写/邮寄、推荐信：单独申请、Mid-yearReport：不要求、附加申请表：No、成绩单要求：申请时提供原件+翻译件、申请Essay：要求一篇、面试要求：建议进行面试。

鲍登学院，位于美国缅因州的一所美国顶尖的文理学院，1794年成立。它以詹姆斯·鲍登的名字命名，以纪念这位马萨诸塞州前州长。该大学在文理学院排名一直处在3至6名。其学术声誉尤其是教育能力在全美处于顶尖的水平，位于缅因小镇Brunswick，可谓处在美国大陆极北的世外桃源。鲍登食堂长期位于与美国大学最佳食堂或前茅，学校拥有自己的有机蔬菜园，所以食材都保证为最新鲜。下面给大家带来鲍登学院快速入门指南简介。

鲍登学院申请

本科申请时间：

提前录取：即ED(具有约束力的提前录取)、EA(不具约束力的提前录取。截至日期一般是每年的11月1日到11月15日。

常规录取：RD(常规录取)。截至日期一般是在一月、二月。

本科申请条件：

硬件条件

在校平时成绩：3.0+

标准化考试成绩：包括了SAT考试和TOEFL考试。

SAT TOEFL

TOP20 1500+ 100+

TOP50 1300+ 90+

50以后 1000+ 80+

软件条件

主要分为学术能力，丰富的课外活动。判定高中生的学术能力是包括高中三年课程平均累积分的成绩GPA、SAT成绩(类似高考成绩)、AP(大学选修课程)、学术竞赛、科研活动。课外活动包括音体美特长、社区服务或慈善义工、学生组织领导、竞赛得奖等等; 社区服务非常重要。好的美国本科学院不仅是培养学术专才，而且要培养影响、对未来工作的机构、对社会的奉献精神。

硕士语言要求

托福最低100；雅思最低7

硕士申请材料清单

鲍登学院的各研究生院校，都有着各自的招生办公室，对学生的入学要求也不尽相同，但在决定申请该校的研究生之前，申请人必须要做的准备工作如下：

1.之前所就读院校的成绩单

2.各院校或专业要求的补充材料

3.GRE成绩，需要留意的是，有些专业同时需要GRE Subject的成绩

4.TOEFL成绩(包括上述的GRE成绩，学校不设统一的及格线，而是各院校设定各自的入学分数线)

5.在线提交三封推荐信

6.个人陈述书

7.申请费

过去一年，疫情让美本人走过一整个跌停的申请季。

与2019-20届申请季相比，2020-21届的藤校级录取率骤降30%，而哈佛的早申录取率甚至近乎腰斩

表面上看，这是处于“三高”段位（高分、大奖、好文书）的学生普遍多投申请的结果。而表象的背后，是三个技术性趋势。

Test Optional（可选择性递交SAT/ACT等成绩）成为大多数美本招生政策的标配，并将在疫情后被继续保留。

顶尖院校对于早申的重视程度升高，以早录来保证下一年度的入学率。

AI的应用从TOP50以下的学校渗透到顶尖美本录取中，以技术提高RD Offer的接受率。

如今的美本，正在经历一次由大疫而加速的变革（变革其实早已存在）。经过这一年，我们应该对2021-22申请季怀有怎样的预期？

在这个问题上，人们有两种典型的态度 —— 2022级普遍谨慎、2023-24级大多观望。谨慎，情有可原；观望，大可不必。在数据的时代，Data is everywhere。

下面，我们一起从多角度的数据出发，预测一下2021-22申请年度的形势。

美国人口的出生率连年下降，

带来美本人数连续减少，且女生更加稀缺。

自上世纪末，美国的人口出生率就在快速下滑。1990年时，每千人美国人中，新生儿数量为15个，这个数量到2020年就只有12个。

新生儿数量从每年410万掉到了370万，相当于平均每年降低1%。在这30年的下行区间，只在2008年前后存在一个短暂的小高峰，然后又迅速下行了。2009年后，出生率的降低速度其实是超过2%的。

1990-2020的人口出生量，决定2008-2038年间的各级学生人数。所以，美本人数在2008-10期间结束了长期以来的增长趋势。

2010-25年间，美本人数持续性下降，尽管速度上较平缓。2024-26年之间，由于2008年的出生率小高峰，人数会短暂回升2-5%。2026年之后，又会转入下行趋势，下降速度也会较2010-25段更高，甚至加倍。

从人种组成看，主要是白人出生率的下行。其他三个主要人种里，非裔和亚裔的出生率整体上是持平的，西裔出生率则是不降反升的。

再从男女比例上看，新生女孩数量的减少速度是男孩的两倍。所以女生在美本中会越来越显得稀缺。

学生中的白人和亚裔数量都在相对降低，但由于政治气候的主观影响，AO们并不会觉得白人和亚裔更“稀缺”。

Top大学的申请人数相应减少，

人均投送的申请数量回落。

美本人数下行的另一面，却是美本申请数量的火热上升。

2002-2017年之间，美本院校的申请量普遍提高了一倍。其中，录取率40-50%的美本（约Top 50-80）申请量提高幅度最大，达到140%。录取率低于10%的Top 10美本，申请量提高了121%。

这段时间申请量的提升，主要由两个因素造成。一是Common App等申请渠道的市场占有量提高，让多数申请变得方便快捷，从而造成人均投送的申请量提高。

从Common App的数据看，从Class 2015（2010-11申请季）到Class 2025（2020-21申请季），其平台内的申请人数基本不变（100-105万人），但人均投送申请从4份提高到5.8份，增长了44%。

但请注意，Common App对申请的净增作用在Class 2023（2018-19申请季）已经耗光。

让申请提高的另一个因素，是来美留学的国际学生数量的持续提升。从2002-2017年间，国际生人数从60万增长到110万，为美本带来50万学生的净增，这相当于美本人数的15%。众所周知，大部分国际生也是流向Top大U的。

这两股力量一起推高了美本申请量的倍增。国际生人数在特朗普时期的2018年起开始回落，又在疫情年份中经历震荡。这一年，中国的国际生申请量降低18%，但国际申请总量还是提高了1%。

上一季跌到谷底的录取率，会给2021-22的申请者的情绪带来三个层次的影响。

首先，申请者会下调自己的成功预期，这是看到降低的录取率后的应激反应。

去年Top 50的录取率平均降低了10%，那么今年的申请者对自己命中率预期就要下调至少10%。这里说“至少”，是因为人们普遍有着规避风险的心理。

其次，下调的预期会直接影响到申请者选校的层次。类似于平常年景下哈佛实力的人去ED哥大的现象，2021-22年度里会有更多哥大实力的人去ED纽大或者BU。

这一层反应属于感性逻辑，是受情绪控制的。降低梦校档次，就是人在看到危险后的逃避反应。

其三，超低的录取率，还可能促使今年的申请者提高人均投送数。既然录取率低了，那就要多投几家，将录取至少一家的概率维持在100%。这一影响是超出感性范畴的，它需要申请者经过（哪怕很简单的）理性思考。

但，多数情况下，人们根本不会进入理性思考的状态，让决策停留在自己的感性层面。即，大家会直接调低梦校层次（上面第二层），这是常人常态。

所以，我可以判断只有很少的人（不是没有）才会增加自己的申请数。

去年申请量大增的形势下，有一个有趣的现象，即申请量增幅非常不均匀。比如，藤校级的大学，除了两个顶端校哈佛和MIT分别达到60%的早申增长量外，作为大藤的耶鲁，早申增长量37%，不及中藤哥大的44%。

而同为中藤的宾大，早申数量远不及哥大，仅于两小藤取齐。在Top20大U中，Vanderbilt申请量提升47%，而排名更高的芝大只获得10%的申请增幅。

人均申请量将回落，顶尖学生依旧会冲刺早申

2020年秋季，全美多数地区的学校按州府命令关闭。70%的学生处于全网课状态。

文化课可以通过网课进行，但大部分课后活动不得不停摆，每天给美国高中生空余出2-3小时的时间。

多数人把这些时间花在网络游戏上，但2020-21申请季的学生，正好把这些时间用来写文书、发申请。这直接提高了人均申请数。

另外，去年早申情况也与往年有一处大不同。往年不少“三高”（高分、大奖、好文书）学生，因等待标化出分而不得不放弃早申机会。去年，绝大多数高校取消标化，加上60%的标化考试（考位）取消，这使得“三高”申请者可以无标化申请。

这是提高早申数量的一个关键因素。结果，头部美本的早申数量激增。2020-21年度，目标为Top 10美本的10万名申请者的人均申请数约19份，比上一年度的人均14份陡增了5份。

2021年秋季的校园大多重新开放。全美50个州中，有13个州已经发布恢复开放学校的州令。另外37个，尽管没有强制州令，但地方学区的决策也大多是先开放。

只要开放后不引起大面积爆发的疫情，开放就会继续执行。截至目前，开学已经两周，各学区虽都有爆出病例，但现实是大家都不愿再回到关闭和隔离状态。

开学的状态下，学校的课外活动也基本恢复了正常。平日的训练和周末的比赛活动都已加进学生的日程。

与去年相比，每天少了2-3小时空闲时间，也就少了多投申请的时间条件。今年的招生政策仍延续Test Optional，这仍可能会吸引无标化一部分的“三高”学生向Top 50、特别是Top 20投出早申。

招生办预期今年申请量不会“暴增”

疫情中的申请给各校招生办杀了个措手不及。早申完成后，哈耶普斯纷纷招进临时招生官来应对RD段激增的工作量。这些临时招生官岗位的工作期在今年五月到期。

经过2021的特殊情况后，各招办如果预期2021-22申请季将延续上一季的火爆行情的话，现在就应该大量招聘新人了。情况是否如此呢？

八月以来，哈耶普斯麻的招生办所贴出的AO招聘人数都在1-2人。上一季比较火爆的哥大，招聘人数也只有2人。招聘规模最大的UCLA，招聘3-4个AO，其中有至少两人是专事非裔和印第安裔招生的。

虽然WUSTL和Vanderbilt各招四人，但其中只有两人是AO，其他两人是给AO做协调助理工作的岗位。新招岗位数量是招生办人员规模的5-10%，属于正常的年度Turnover。从这一点看来，招生办预期今年申请量最多维持去年水平。

招生办眼中，ED优先于RD。

正常年份里，ED/A和RD的招生规模的对比是1：2。即当年三分之一的Offer在早申发出。在去年火爆但分配不均的申请形势下，各校面对激增的早申，采取了不同的策略。

2020-21届申请季，哈佛的早录745人，显着低于2019年早录数895。MIT和耶鲁分别早录719和837人，高出2019年的687和796。

对待早申的态度似乎各有不同，但这其中仍有规律可循。我们以数据齐全的7藤加MIT来分析，不难发现，各校的应预案是早申优先的。

布朗、哥大、康大、达茅、耶鲁和MIT都减少了RD录取数，同时提高了ED录取数。宾大则是将RD和ED录取数同等降低5%。只有哈佛与众不同，在压低ED录取数17%的同时，提高了RD录取数13%。

预测：如果2021-22年出现继续火爆的ED，各校应会普遍采取重ED、轻RD的做法，这样可以保证当年入学数量。只有哈佛，敢于压低ED而争取RD的策略，因为哈佛知道，拿到哈佛录取的人自然都会爱上哈佛的。

除了哈佛外，别的院校会多多少少缺乏这样的底气。因此，大家都会更注重在早申阶段录取足够多的学生。

要明白所在高中（美高/国际高中）对于大学申请结果的影响，首先要明白一个框架性的问题：所在高中在大学申请中的意义。

简单来讲， 所在高中有以下几个意义：

帮助招生官判断学生的成长背景以及刻板印象；

影响招生官对学生在校成绩占申请比重的判断；

影响招生官对申请材料可信度的评估；

目标学校高中与大学招生官的关系对申请的影响；

影响招生官对学生学习环境与条件限制的判断。

在掌握了框架性问题之后，关于美高还是国际高中的问题，我们就从这五个维度进行讨论。

由于外籍纯国际高中，比如上海中学国际部或者上海美国学校只招非中国大陆护照的学生，所以并不适用于我们绝大多数持有大陆护照的学生，因此不在本文的讨论范围内。

而由于美国绝大多数公立高中只招收美国公民或者绿卡持有者，绝大多数人只能通过F1签证进行一年的交换，因此本文只针对私立美国高中（顶尖和非顶尖）进行讨论。

而由于UWC世界联合书院十分特殊，属于一个单独的体系，因此世界联合书院常熟分校也不在本文讨论的国际高中当中。

具体来讲，本文所讨论的国际高中，特指中国大陆护照持有者可以选择的开设国际高中课程体系的学校，主要包括了公立学校国际班以及各类非纯外籍民办国际学校。

那么，针对中国大陆护照持有者拥有的选择，美国高中和国际高中会有什么区别呢？还是要根据学生的个人情况进行具体分析，但是普遍意义上我们的经验告诉我们，顶尖美高和顶尖国际班会对于申请顶尖大学有很大的加分，特别是在标化考试成绩水涨船高，中国大陆地区申请者成绩单课外活动不被信任的前提之下；

1.成长背景和刻板印象

所在高中背景往往会造成招生官对我们申请形象一些先入为主的刻板印象，而招生官所形成的刻板印象会帮助他判断一个申请者的申请形象是否与他所在的成长背景相符合·。

举两个例子： 如果你来自顶尖美高，招生官会首先认定你来自一个富裕的家庭，因为顶尖美高高昂的学费决定了只有中国最富裕的家庭，才能承担这笔学费。但如果这个时候你提出了大额助学金（Financial Aid）的申请，就会让招生官觉得你的申请形象和成长背景不符，对你产生怀疑。

同理，如果你来自一个普通国际班，本身所在的高中并没有多元文化的背景和大量的国际交流的机会，但是你却在文书中表达了你对多元文化，国际交流的见解，打造了一个跨文化交流，世界公民的申请形象，那么招生官往往也会对你的这些见解产生质疑，进而对你的人设进行怀疑。

当然，所在高中带来的成长背景和刻板印象本身并不会直接影响到我们的申请，更多的是给招生官提供一个上下文（context），让他来判断我们所处的环境，是否和我们申请的形象相符合。在中国申请者诚信受到普遍质疑的前提之下，成长背景和申请形象是否契合最终会影响到招生官对于我们材料真实性的判断，进而对申请本身产生正向或者负向的影响。

2.在校成绩在申请中的比重

由于大量的中国大陆学生的申请材料含有水分，美国大学招生官对于大陆学生的校内成绩（GPA），往往持质疑态度。而由于不同学校校内课程的难度不同，招生官也很难直观地对于同样的4.0 GPA 进行判断。而所在高中的不同，最终导致了招生官对于不同高中校内成绩真实性和含金量不同的判断，进而影响到招生官对于申请者在校成绩占申请比重的判断。

简单来说，关于成绩单的真实性，美国高中（顶尖+普通）是高于国内国际高中的。由于美国本身的法律和文化，在美国高中，校内成绩作假几乎是不可能的，因此美国高中的校内成绩，往往在申请中占的比重大于国内国际高中校内成绩在申请中所占的比重。

甚至对于非顶尖国际高中，美国大学招生官对于中国大陆申请者的成绩单采取一种这样的态度： 高GPA，我不置可否，低GPA，我一定拒绝。因此对于美国高中的申请者来说，校内成绩在申请中占有决定性的因素，而国内高中国际班的申请者需要通过过硬的标准化考试成绩（SAT、TOEFL、AP）和含金量高的奖项来额外证明自己的学术硬核实力。

在这方面，顶尖美高会占据额外优势。由于美国大学招生官普遍了解美国高中，特别是顶尖高中，因此他们往往能分辨不同美国高中成绩单的含金量。美国的顶尖私立高中，往往课程难度高，学术强度大，因此在顶尖私立高中取得一个高的GPA， 远远难过在一个普通私立高中取得一个高的GPA。因此，在顶尖美高取得一个好的校内成绩本身，就是对申请者硬核学术实力的一个强有力的背书，相对的，校内成绩对于顶尖美高的申请者在申请中所占的比重也会因此大幅上升。

3.申请材料可信度

由于美国大学招生官对于中国高中了解程度的局限性，他们会更加认可顶尖美高、普通美高以及有着优良过往录取结果的顶尖国内国际高中学生活动的真实性和含金量，进而加强对于这些学校申请者包括文书在内的其他申请材料的可信度。

举个例子，同样两个申请者，都是学生会主席，一位主席来自顶尖美高Phillips Exeter， 而另一位主席来自非顶尖国际高中。

同样是学生会主席，Phillips Exeter的学生会有着长达百年的历史和优良传统，竞选学生会主席的过程也是数十人甚至百人竞选，竞争十分激烈，只有领导力受到广泛认可的强有力人选才会当选；相反，在非顶尖国际高中，往往一到两个班，30-40个人构成了全部的学生，既没有激烈的竞争，学生会本身也没有悠长的历史和传统。

因此，同为学生会主席，来自Phillips Exeter的申请者所展开的活动会有远高于非顶尖国际高中的可信度和含金量。同理，招生官在面对其他来自两所学校的申请者时，也会更加认可Phillips Exeter申请者活动的含金量和可信度，因而最终导致招生官更有可能认可来自Phillips Exeter申请者的其他申请材料。

由于顶尖美高和顶尖国际高中受到的广泛认可，这些学校的申请者在申请的时候申请材料的可信度和含金量会受到广泛认可。普通美高在可信度方面会获得认可，但是含金量并不一定，但也比普通国内国际高中要好。

4.目标学校与大学AO的关系

目标学校高中（Target School）的形成主要是因为过去历史中，特定高中的学生在进入某个大学之后持续保持较好的成绩，并持续向该大学输送成绩优异的学生，因此AO会更倾向于在自己信任的环境，也就是在目标学校高中里持续录取学生。

比如众所周知北师大实验的国际班录取结果每年都非常好，这正是因为北师大实验的国际班持续向顶尖大学输送成绩优异的学生，因此形成了良性循环，让北师大实验的国际班成为了顶尖美国大学的Target School。

相反，普通国际高中本身去顶尖美国大学的过往学生就少，还往往有学生去了之后成绩差强人意，因此形成了恶性循环。如此造成的恶性循环和良性循环，导致目标学校的录取结果越来越好，而非目标学校的录取结果越来越差，从社会学的角度来看，也是一种路径依赖（Path Dependency）。

在这里特别要提的就是美国顶尖高中作为Target School的另一个优势。其实顶尖美高的升学指导（School Counselor）是和美国大学招生官存在着一种互相依赖的关系的。这种依赖关系，具体来说有以下几个方面：

1.对于一般的学生，校内升学指导不会给过于洋洋洒洒的推荐，会跟真正强的学生强推；

2.大学需要升学指导帮助推真正适合自己学校的学生；

3.大学希望在这个学校录更多优秀学生，在这个学校宣传， 因此会录取更多这个学校的学生；

4.顶尖美高升学指导一般会给招生官一个比较负责任的关于最后学术走向的答案，提升美国大学的入学率（Yield Rate）， 比如一个学生REA录取斯坦福，但想RD哈佛，升学指导会告诉学生不要RD哈佛了，这样斯坦福就会知道REA录取的学生一定会来，帮助斯坦福提高Yield Rate。因此，顶尖美高的学生，会额外获得作为Target School的录取加成。

5.学习环境与条件限制

这个点其实主要适用于美国人，不太适用于中国学生代表的国际生群体。对于招生官来说，在一个资源匮乏，教学质量低下的高中，取得不错的学术成就的申请者，其实对于申请产生的正向影响是大于一个在顶私立高中取得相同学术成就的申请者的，因为招生官会认为前者取得的成就需要克服更多的客观条件以及付出更多的努力。然而，由于中国学生普遍能够支付美国大学高昂的全额学费，所以这一条对于中国学生并不适用。

结论：综合以上五个方面，我们可以看到，在无标化申请政策持续被使用，中国大陆地区申请者成绩单课外活动不被信任的前提之下，顶尖美高和顶尖国际班会对于申请顶尖大学有很大的加分；

除此之外，在同等学术成绩（标准化考试成绩和校内成绩）奖项活动文书的条件下，普通美高对于成绩单，推荐信和课外活动的背书，也会让普通美高的申请者比起普通国际班的申请者更加脱颖而出。

但是，这并不意味着对于每一位学生都适用。比如我们本身不是学霸，即使进入了顶尖的美高或者国际高中，我们也无法取得优异的校内成绩或者充分利用学校本身的活动资源，那不如我去一个没那么顶尖的高中，在这里做到最好，充分发挥所在高中的资源，那么我们可能会取得更好的申请结果。

俄勒冈大学是一所具有百年历史，有着世界级教育和研究水平的著名学府。那么本科双非能申请俄勒冈大学研究生吗？下面立思辰留学小编为大家介绍

研究生申请条件

(1) 学位要求：本科或其以上毕业。

(2)大部分项目要求递交GRE考试成绩，具有商科性质的项目要求GMAT考试成绩，部分可用GRE代替。

(3) TOEFL/IELTS最低录取要求分别为88分和7.0分。

如果学生的语言成绩不满足大学的要求，可以申请ESL课程，ESL申请时没有最低语言要求，申请俄勒冈大学的学生需要递交的文书材料包括PS、CV、Essay、推荐信、资产证明等。

研究生申请流程：

标准化考试

去美国读硕士的标准化考试包括两部分：一是TOEFL，二是GRE/GMAT考试。 托福是国际学生申请美国硕士必考的，也有部分学校可以接受雅思来替代托福成绩。而GRE/GMAT是欲进入研究生院深造的大学毕业生都必须通过的考试（LLM专业、艺术类专业以及部分文科专业例外），这部分成绩也是法大学研究生院决定是否向申请人提供奖学金资助的重要参考条件之一。

学生最好在每年的12月之前达到理想的成绩。

准备申请材料

有了TOEFL和GRE/GMAT成绩，申请者只是具备了申请美国大学硕士入学许可和奖学金的一个基本条件。为了完成申请，申请者还需要提交下列材料： (1) 本科学习成绩（GPA）； (2) 推荐信； (3) 个人陈述（Personal Statement）； (4) 个人简历； (5) 其他证明材料； (6) 信用卡，用来支付申请费；(7) 填写并提交网申表格

寄送材料以及标准化考试成绩

对于TOEFL或者GRE成绩的寄送，需要通过ETS寄送（学校不承认学生自己寄送的 TOEFL或者GRE成绩，GMAT有自己的官方送分网址）。学校官方的成绩单需要密封在信封里，可以由学生进行寄送，不过现在大部分的学校都不要求寄送纸质版的官方成绩单。

联系学校

学校在审查学生材料之时，有可能会让学生提供其他的一部分材料，因此要注意多向学校询问自己的录取情况，一方面能够让学校知道自己是很重视这个学校，另一方面也能够防范万一学校审查的过程中由于一些原因而导致你寄送的部分材料丢失，而无人通知你补充寄送。

等待录取

当你收到某所大学的录取通知书之后，一般学校会让你给学校一定的押金，而且会让你填写一些住宿以及个人健康等表格，同时还有一份谁来资助你学习的证明表格以及证明文件。

确定学校

一般学生在申请时会申请多所学校，这样在后期就有可能会收到多个学校的录取通知，这时候就需要对比哪个学校比较适合自己，并给出答复。