科廷大学是澳大利亚科技大学联盟（ATN）成员，素有澳洲的“麻省理工”之称，是澳洲西海岸名列前茅的综合性公立大学。长期以来，科廷大学在国际教育界享有崇高的声誉。特别一提的是，科廷是澳洲最早的一所为海外特别是东南亚地区的学生提供国际性教育的大学。由此可见，科廷大学在国内的认可度还是很高的。

科廷大学奢侈品管理硕士

随着经济的飞速发展与人民消费水平的提高，奢侈品行业越来越红火，对专业人才的需求十分迫切。为了满足行业发展的需求，科廷大学商学院于2019年2月开设奢侈品管理硕士（Master of Luxury Branding），这是全澳唯一开设奢侈品课程的大学！

科廷大学拥有全澳唯一一家奢侈品品牌消费者研究实验室（Consumer Research Lab），该实验室采用心理生理学方法来进行研究，实验室里配备了能够追踪消费者认知、态度、实时的情感和行为反应的先进移动设备。

与传统的市场研究不同，所有数据是在自然情况下实时收集的。反映了消费者与市场宣传品交互时可靠客观的想法和感受。

它的多功能性标志着与传统市场分析的显著转变。这种创新的方法能够为品牌开发产品和战略，反映真实商业环境中不断变化的动态消费者行为。

此外，科廷大学最前沿的舆情监控设备---The Agency，通过各种在线活动的跟进，追踪和分析，可以帮助公司或品牌清晰了解自己的数字媒体时代中的表现，从而可以更好地帮助公司或品牌策划市场推广活动。

可以说，The Agency是一个能够帮助公司和品牌在社交媒体营销中抢占先机和主动的设备。

凭借Agency创造出来的模拟真实公司环境，学生扎扎实实的掌握了如何社交媒体时代运作市场推广，从而提升市场运作技能，帮助公司或品牌提高知名度。

科廷大学学生服务

科廷提供的一系列周到的服务与设施帮助学生更好地适应大学生活，为其解决学习、生活上出现的各种问题，令学生把主要精力放在学习上。服务包括：学业辅导、住宿接机安排、体育设施，以及提供各类实习课程，使学生在校期间即可获得工作经验的积累。

学校内实行24小时安全监控，两年内先后投资了250万澳元用于在校园及周边的安全设施的建立。

课外辅导课帮助学生及时掌握正确的学习方法，包括如何合理安排学习时间；确立未来发展目标；掌握学习主动性以及如何克服学习障碍等等。此外，大学还帮助学生掌握实用的学习技能，以及提供一系列的健康和咨询服务。

ACG 斯爱伦学校因卓越的学术成绩，优美而广阔的校园环境闻名遐迩。2019年度，学校国际剑桥考试A-Level通过率100%，AS Level通过率91%，并荣获4项新西兰第1及最高成就奖。

Andrew Reid老师在ACG斯爱伦担任ICT/Coding信息科技/计算机编程老师，他的学生Serena Jivan在2019年国际剑桥考试中荣获信息科技Information Technology最高成就奖High Achievement。

Andrew老师在IT方面有近20年的教学经验，他实时关注当今社会日新月异的更新。他对计算机编程的热爱追溯到1980年，Andrew强调，作为一名专业的IT老师，应具备拥有丰富的信息科技知识，可以深入浅出的教导学生，并对该行业充满热忱。ACG斯爱伦学校从小学1年级开始就为学生提供信息科技/计算机编程课程。此课程的重点不仅在于获得知识层面的教育成果，更关注于培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

“我们要让学生掌握计算机的操作，熟练运用计算机，并将其当做解决问题的工具。计算机教学不仅限于当今的传统教学模式，更是可以覆盖到创新教育的方方面面。” Andrew老师说道。

“目前，在新西兰乃至其他国家的中小学，可以运用多种语言编写的代码并且可以教授学生编写代码的老师屈指可数。在ACG斯爱伦学校，我们不仅教授书本上最基础的编码知识，更是与时俱进，让学生了解多样的编码方法。我们为学生提供实践操作和理论知识，更强调学生在实际操作中的学以致用，活学活用。让我们的学生具备批判性思维，以循序渐进的培养学生解决复杂繁琐问题的能力。” Andrew老师还说道。

Andrew认为，该方法可以培养并激发学生的计算机思维编程能力-发现问题，分析问题，理解问题，解决问题/提供解决方案的能力。

在ACG斯爱伦学校，学生们将更多的专注于”亲身实践”计算机编程。随着学生的年龄增长，他们将会以一种更为学术性的角度来讨论或者探讨批判性思维能力。在学生年龄尚小的阶段，我们希望可以充分开发他们的思维广度和解决问题的能力。

这一系列的教学方式使Andrew能更加灵活的满足不同程度的学生的需求， 以使不同级别的学生更加自信的参与到计算机编程课程中来。

“根据多年的教学经验来看，新一代的学生将拥有更加开阔的计算编程思维。与时俱进的调整教学计划，以适应不同级别的学生的需求至关重要”他说到。“可能之前适合9年级学生的编程内容，可能现在8年级的学生就已经具备了这种计算编程思维能力。在ACG斯爱伦，我们可以非常灵活的调整我们的教学模式，以适应学生的需要。”

在这十多年来，Andrew除了担任ACG斯爱伦学校的计算机编程课程的教学任务外，他也同时在组织学校的计算机编程兴趣小组。这个兴趣小组面向对信息科技特别感兴趣的在校学生提供额外的学习支持。预计2020年下半年，将计划开展一次计算机编程竞赛以展示学生们的才华，在竞赛中，他们将需要编写计算机代码来解决一系列有趣的问题。

ACG拥有最先进的教学软件，学习系统及生动多样的电子学习材料。在COVID期间，ACG迅速地开展了线上课程，达到无缝衔接。从教师的在线教学技能，到学生与老师的线上互动环节，再到跟踪学生听课和作业完成情况等各方便表现首屈一指。真正做到了为学生提供世界一流教育的承诺。

ACG 斯爱伦学校将于6月20日(周六)，上午10点30分至下午2点30分举办校园开放日。届时，学校校长，教师及在读学生将向您全面介绍学校的情况。

坎特伯雷大学的教育世界一流，是世界上前1%的顶级大学，以其高含金量的教育、研究型教学和先进的校园设施闻名遐迩。大学开设有超过145门本科和研究生项目，是新西兰历史悠久的著名研究型大学。

坎特伯雷大学位于新西兰的坎特伯雷省的省会基督城，基督城是新西兰第二大城市，经济发展势头强劲，GDP达5.5%，不仅高于全国平均水平，还高于美国、英国或澳大利亚。

在整个大洋洲，坎特伯雷在—制造业、电信业、专业服务、生产农业、健康和信息通信技术业等高价值行业内就业的人员比例最高。

坎大毕业生在获得高含金量教育的同时，还具备雇主所企盼的技能和经验。学生在实习、工作实践所积累的工作经验及与业界和社区的密切联系将帮学生在求职中抢占先机。

坎特伯雷大学坐落于太平洋海岸线上，风景如画，而且距新西兰最大的山系南阿尔卑斯山仅九十分钟的路程。在这里学生有充足的机会结交各方好友，一起创造难忘回忆。

坎特伯雷大学汇聚了来自100多个不同种族的学生，140个学生社团，坎大是一个多元化和精彩纷呈的学习场所。

坎特伯雷大学为国际学生

提供七大优越条件

世界一流的学术质量

在坎大，你将获得世界一流的教育，纵享顶级教学设施。

参与式学习

坎大提供积极活跃和多样化的学习环境。大学教师以极大的热忱投入到教学中，认可学生个性，鼓励积极互动。

桥梁课程

国际学院开设有一系列独特桥梁课程，帮助你驶入升学的快车道。

平衡的生活方式

坎大是新西兰境内唯一一所设备完善、自给自足，提供住宿设施的大学。校园离市中心仅5千米。

多样化

坎大兼容并包。校园生机勃勃，学生很容易结识新朋友，建立社交网络。

就业能力

大学提供的实习、工作实践，与各行业和社区联系密切，帮助学生在新西兰和其他国家就业。

移民

留学生活将有助于获得新西兰永久居留权，开启生活新篇章。

坎大给你提供无与伦比的机会，成就卓越出彩的你！你将得到世界一流的教育。你将在攻读学业的同时享有精彩的生活。你还将拥有国际人脉以及出色的就业能力。

生活 学习 茁壮成长

国际排名

坎特伯雷大学在泰晤士高等教育世界顶级大学2015–2016国际视野排名中居第39位。国际视野的关键要素包括：国际合作研究项目的数量、吸引全球教职员工的能力及学生团体。

2021QS世界大学排名第270。

坎大拥有一系列卓越的学术课程，其土木与结构工程课程位列世界第51位。

各专业教学水准遥遥领先：会计与金融、教育、土建与结构工程、英语语言文学、地理、法律及社会学在世界大学课程排名居第101位。*

全球性联系

坎大是新西兰境内唯一一所成为21世纪国际学术联盟(AC21)成员的大学，是世界19所顶级研究型大学之一。

坎大是新西兰境内唯一一所成为全球工程教育交流项目（Global E3）组织成员的大学。

坎大商学院经国际精英商学院协会认证，在全球商学院中排名前5%。#

坎大工程专业课程经新西兰专业工程师学会认证，该学会是《华盛顿协议》的签署方之一。

前沿研究

坎大是大洋洲领先的研究型大学之一。坎大的学术人员积极从事合作性研究和创作。因此，学生在一个先进、尖端、创新的环境中学习。

在新西兰的17个研究领域中坎大有10个学

科名列前茅。

坎大有40多个受到广泛认可的研究中心、机构和活动中心。

现代化设施

现代化的演讲厅和创新学习中心

坎大四个图书馆中的研究藏书超过190万册

全天24小时开放的计算机房

在线门户网站和互动资源

配套设施完善的实验室，包括新基督城工程前景实验室、具有灵活学习空间的新卢瑟福区域科学和创新中心及各种先进、专业的教学和研究实验室

国际商学院协会

参与式学习

坎大的学术人员均为各自领域的知名专家，经常撰写和出版教科书。在坎大，你将获得培养自身学术和发展个人能力所需的全方位支持。

我们开设有一系列可让你获得工作经验的课程，包括在当地公司实习和旨在加强你与社区联系的课程。坎大还是新西兰大学中拥有最多野外工作站的大学，让学生在新西兰独特的自然环境中进行实践性学习。

坎特伯雷大学

是跻身世界前1%的顶级大学

世界级国际学者

坎大的科斯金项目每年吸引多达75名国际学术讲师来校进行学术交流，其中不乏诺贝尔将获得者荣誉教授克莱夫·格兰杰(Clive Granger)和鲍勃·格拉布(Bob Grubbs)教授。

大学的学术交换项目吸引了来自世界知名大学的学者，如牛津大学和剑桥大学等。

业界领导人

坎大的教学人员包括商业、政府和社区领导者，他们是各自领域的领军人物。

实践经验

在坎大，学生不仅掌握理论知识，并且学以致用。大学许多课程提供工作实习、社区参与及进入世界级野外工作站的机会，让学生充分掌握理论知识和实践技能。

活跃的学生联合会

坎大学生联合会（UCSA）是一个完全由学生成立和管理的机构，为所有学生提供交流、支持和各种设施。2019年，校园新建的学生会大楼投入使用，届时140多个学生社团将有一个全新的家，娱乐、活动空间和休闲会友空间应有尽有。

每周勤工俭学时间多达20个小时

注册12个月或以上全日制课程的学生，现行学生签证将允许你在学习期间每周勤工俭学20个小时及在暑假期间从事全日制工作。

大规模校园设施升级

学校正在进行大规模校园设施升级，项目将为学生提供南半球最现代化的教学、研究和住宿设施。

全球性留学胜地

国际学生是大家庭中不可或缺的一部分。我们与亚洲、欧洲、北美和澳大利亚的60多个机构保持合作关系。目前，校园内有来自100多个国家和地区的学生，构成了一个友好和多元化的大家庭。

昆士兰大学位居澳大利亚的八大名校前列，连续多年被亚洲周刊评为亚太地区最好的大学之一。在2001年的“优秀大学指南”中，昆士兰大学再次荣获昆士兰州第 一。昆士兰大学商学院是澳洲仅六所获得AACSB认证的商学院之一，在澳大利亚政府对各大学就教学、研究、校园服务三项指标进行的质量评比中名列前茅。昆士兰大学提供的学位获得“澳大利亚资格认证体制”的认可。昆士兰大学拥有昆士兰州最大的图书馆，内有240余万册藏书和丰富的多媒体信息资源。学校提供400多种专业5500多种本科与研究生课程。每位昆士兰大学的学生都可以免费使用互联网。

昆士兰大学学费贵吗

留学澳大利亚昆士兰大学花费一年大概需要约15-20万左右，其中，澳大利亚昆士兰大学学费年均需要33280澳币，澳大利亚昆士兰大学生活费用每年需要19830澳币。澳大利亚昆士兰大学学费，澳大利亚昆士兰大学预科学费需要22800澳币-30100澳币，澳大利亚昆士兰大学本科学费每年需要27824澳币-63552澳币，澳大利亚昆士兰大学硕士学费每年需要25200澳币-40496澳币。

昆士兰大学院系设置

澳大利亚昆士兰大学的四个校区共计有7大学院、6大研究所，提供学子6000多种课程。各学院亦附设各类科学研究中心。其中，澳大利亚昆士兰大学7大学院为文学院、商学、经济学及法学院、自然科学院、工程学、建筑学及资讯科技学院、健康科学院、天然资源、农学及兽医学院、人文和社会科学学院。

很多打算留学澳洲的同学对于院校都不确定，因为对于学校不够了解，对于专业的认知不够深，所以比较迷茫。接下来立思辰留学云就告诉大家澳洲留学选校需要考虑哪些。

理性看待澳洲大学的排名

澳洲共有39所公立大学，与美国等国不同，美国有3,000多所大学。哈佛、耶鲁等名校声名赫赫，饮誉天下。因此，美国有关部门每年都排出前几百名的大学，以便世界各地赴美留学的学子们在选择学校时有个较可靠的依据。

对比美国的高校，澳洲的39所大学，给人以“少而精”的感觉。所以选择澳洲任何一所大学，都不会是教学质量差的大学。(澳洲大学最新排名情况)

澳洲也曾每年对高校进行排名，但由于澳洲大学之间的差距确实不大，让排名的结果饱受争议，令负责排名的有关部门大伤脑筋，于是决定不再对高校进行排名。

因此，可以说目前没有大学的官方排名，而在市场上流行的各大学排名来自于一些媒体等非官方机构的排名。各位同学在选择学校的时候对于大学排名应该仅仅作为参考，而不是主要考虑因素。

选择澳洲大学时应首先明确专业

中国学生往往一味的追求名校，但应该客观的考虑到名校也不是所有的专业都是最出色的。

澳洲的大学通常归为两类：研究类大学：如墨尔本大学、悉尼大学、澳大利亚国立大学等;实用性大学：如伍伦贡大学、迪肯大学、堪培拉大学、麦考瑞大学等。你可以根据自身的条件和职业目标实事求是地选择理想中的大学。(立即申请)

要考虑到学校和专业雅思成绩的要求

澳洲很多大学只认雅思(IELTS)成绩(少数大学会承认托福成绩)，通常预科需要5.5分，本科需要6.0分，硕士需要6.5分，但若成绩没达到学校要求，学校可安排到语言中心读10-30周英文。

所以如果英文基础不太好的同学，尽量不要选择雅思要求高的学校和专业。

结合自己本身的学习能力做综合考量

进入所谓的名校是不是就一定是最终的选择呢?未必如此。在澳洲，有些公立大学对于中国学生往往是“入门易，出门难”。如近年来的悉尼大学的会计硕士专业，几乎成了中国人的天下，课堂分组讨论时几乎可以用中文进行;而毕业率上来讲，从本科到硕士，这几年逐年下降。

同样的情况在墨尔本大学也是如此。多年的经验告诉我们，您一定要考虑到自身的学习能力来申请学校，毕竟读书最终还是想要可以成功顺利毕业的。(我的条件该如何选择)

对地理位置的选择

学校是否离市区较近?你喜欢比较安静的城市还是打工机会较多但相对热闹一些的城市?你对气候的适应性如何?

比如，悉尼、墨尔本处于温带，即使冬天也很少下雪，布里斯班气候与广州相似，达尔文位于热带，塔斯马尼亚岛则较寒冷。

对于留学生来说，在专业的选择上面一定要慎重，建筑类的专业在全世界都属于比较热门的专业，无论学生以后留在澳洲，或者是回国工作，都可以找到含金量比较高的工作。

悉尼大学

悉尼大学建筑为学生提供了建筑设计、城市规划、计算机设计者三个方向的双学位。开设课程有：传媒设计、人居环境与自然环境的可持续发展关系、建筑历史和文化研究、建筑结构和管理。这些专科课程都是两年制。四年制的建筑专业课程有：工程类的工民建、结构工程、项目管理等专业，同其他理工科专业相似，对学生的数学、物理成绩有较高的要求。

悉尼大学建筑专业留学费用

三年设计本科学费：54720澳币/年;

两年建筑学本科学费：36480澳币/年;

五年留学总费用：60万人民币左右

新南威尔士大学

新南威尔士大学开设了丰富的建筑工程类专业，除了常规的结构工程专业外，还开设了航空空间工程、建筑、室内建筑设计和风景园林等专业。房地产类的专业，主要培养房地产估价、投资和营销等专门人才，学制为三年。威尔士大学‘>新南威尔士大学的房地产专业很强，系科设置也很细致全面。

学费在30--40万人民币左右。

房地产类的专业，主要培养房地产估价、投资和营销等专门人才，学制为三年。

科廷大学

科廷大学的房地产专业，提供地产会计、地产金融两个房地产复合型专业。

学费在30万人民币左右。

墨尔本皇家理工大学

墨尔本皇家理工大学的建筑与设计系有职业生涯规划助理，帮助学生规划未来;通过科学的教学方法，着重培养学生在设计研究领域的创新能力;将多种学科教育融入建筑与设计教学中，旨在培养学生成为跨领域人才。

墨尔本皇家理工大学建筑类课程学费

三年制本科：

建筑设计学士：24，960澳币/年;设计学学士：23,520澳币/年

四年制本科：

应用科学学士(规划)：18，720澳币/年

硕士(2年制)：

景观建筑硕士：23，520澳币/年;建筑学硕士：24，960澳币/年

RMIT(墨尔本皇家理工大学)五年本科的学费高达105269澳币，约人民币70万，但RMIT的建筑专业在当地声誉很好，也很有保障。

阿德莱得大学

阿德莱德大学的学生可以有很多学习实践的机会，像设计，模型制造，参观建筑工地，参观景观与花园，参观艺术馆与展览馆，也可以聆听一些参与城市景观设计的人的讲座等。

本科课程学费：22000澳元/年

硕士课程学费：24500澳元/年。

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学生简介：

姓名：C同学

性别：女

学历层次：国内非211大学，会计专业

GPA：88.34

雅思：7.5

GMAT：620

录取信息：

入学时间：2020.8

录取专业：商科硕士

录取院校：

悉尼大学（2020年QS世界大学排名第42）

新南威尔士大学（2020年QS世界大学排名第43）

OFFER展示：

办理过程：

1、C同学是我的口碑，两个同班同学都在我这办理留学，所以把她推荐给我。C同学找到我时因要全力准备ACCA考试，所以希望等考试出成绩后再申请。

2、期间联系学生几次，但学生身体不是很好在家休息了一段时间，父母不放心去留学，所以暂时不考虑留学。

3、身体恢复后学生还是希望可以出国深造下，后来父母同意留学后，学生同时也问了很多学姐学长找哪个机构更合适，对比多个留学机构后最终学生还是主动联系我，认为我无论专业度、资深度都更好，而且学姐推荐的老师也是我。

4、学生成绩好，有实习、ACCA的考试成绩、雅思7.5，为了争取申请到墨尔本大学，我建议她考GMAT，学生也特别感谢我的建议。雅思是大二时考的，申请学校时已过期，二次考雅思只考到6.5，未达到学校要求和学生个人要求。这对学生打击很大，我一直鼓励她，最后第三次考雅思就考到7.5（原因是基于前期的GMAT准备），递交申请后顺利拿到悉尼大学和新南威尔士大学的商科硕士录取。

心得感言：

真心付出总会有所回报，很多学生刚和我接触时也许因为种种原因不办留学，但学生一旦决定留学第一时间就想到我，C同学也给我推荐了很多同学朋友办留学。

学生简介：

姓名：F同学

性别：女

学历层次：国内非211大学，会计专业

GPA：78.79

录取信息：

入学时间：2020.7

录取专业：英语教学硕士

录取院校：蒙纳士大学（2020年QS世界大学排名第58，教育专业全澳排名第3）

OFFER展示：

办理过程：

1、F同学是我的口碑，同班同学在我这办留学后把她推荐给我，F同学找到我时一直想考研，所以一直在纠结考研还是留学。我把考研和留学的优劣势告知学生后，学生说需要考虑下，还需和父母商量。

2、期间联系过学生几次，也和爸爸通过几次电话，爸爸的想法是希望孩子可以多出去看看，开拓视野也希望可以更好地提升自己，但学生还是想考研。

3、给学生多次分析当下的就业形势后，建议报考研双保险项目，不耽误国内考研也可提前申请国外大学，节省申请时间，因学生对自己没有信心，所以我一直鼓励她。

4、我给学生做了详细的留学时间规划，分析了学校和专业后，最后决定申请英语教学硕士，递交申请后顺利拿到了全澳教育排名第3的蒙纳士大学英语教学硕士录取。

心得感言：

多站在学生角度考虑，每个学生都有闪光点，以鼓励为主，这样才会让学生感受到我的真心。

出国留学有许多问题需要大家提前做好功课、充分了解。预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，读大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。下面就和小编一起了解一下墨尔本大学预科申请条件与要求，希望对大家有所帮助。

为什么读预科：读预科为读本科打基础; 除了学习英语外，预科期间学生还要学一些大学预备课程，比如专业课基础知识，可以熟悉国外教学方法，调整心理状态，为本科学习打下基础。

墨尔本大学预科申请条件如下：

(1)快捷课程(Fast Track Intake)：

学术条件：高中毕业，高中成绩至少80%

语言条件：IELTS平均分6.0，阅读和写作单项不低于6.0;TOEFL ibt 60

(2)标准课程(Main Intake)：

学术条件：高中毕业，高中成绩至少80%

语言条件：IELTS平均分6.0，阅读和写作单项不低于5.5;TOEFL ibt 60

(3)标准附加课程(Main Plus Intake)：

学术条件：高中毕业，高中成绩至少80%

语言条件：IELTS平均分6.0，阅读和写作单项可低于5.5;TOEFL ibt 60

(4)针对高三毕业学生的延长课程(Extended Intake)：

学术条件：高中毕业，高中成绩至少80%

语言条件：IELTS平均分5.5;TOEFL ibt 46

(5)针对高二完成学生的延长课程(Extended Intake)：

学术条件：高二完成，高中成绩至少80%

语言条件：IELTS平均分5.5;TOEFL ibt 46

以上是立思辰留学小编为大家整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注立思辰留学。

近年来，澳洲留学前景一片大好，申请人数逐年攀高，每年都有许多来自全世界各地的学生选择去科廷大学。科廷大学在国际上享有很高的声望，培养出的毕业生非常受到用人单位的欢迎，就业率也高居澳大利亚领先地位。科廷大学教学质量出色，不仅为学生提供了优质的课程，还为学生提供了世界500强公司的实习和工作经验，因此受到了很多学生的欢迎。科廷大学的学历也受到了全球各地的认可，同时也受到中国教育部的认可，所以其学历含金量还是非常高的。

科廷大学优势专业

健康信息管理专业

属于SOL技术移民专业。任职教师和本地及国内一级国际健康信息专家都有着密切的联系，能够为学生提供实践学习的机会。课程在2012年得到澳大利亚健康信息管理协会的认证。毕业生将有资格成为HIMAA的正式会员。在当地医院就业率高，主要从事医院等部门的病历数据建立，归档，分析，健康信息管理等工作。

冶金工程专业

有关统计数据显示，澳洲冶金市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍之多，如此大的市场需求为该专业的学子提供了广阔的就业前景。由于科廷大学冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面，同时又具备冶金和金属材料加工等方面的相关知识技能，因此这个专业的毕业生择业面宽，适应能力强，可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作。

精算专业

科廷大学的精算科学在澳大利亚首屈一指，是培养具有最高专业水准的精算师的摇篮。精算科学本科和研究生项目是科廷大学最具特色、最有引力的学位课程之一。在科廷，只要通过精算专业的八门课程(Part I)考试，平均成绩达到73分，每门65分以上的本科或硕士毕业生即可得到澳洲精算师协会认证，成为Part I会员。毕业生往往顺利进入跨国公司、政府部门、咨询机构等单位，起薪为税后每年6-8万澳元。

地质学，石油工程，采矿工程，土木工程，地理信息系统、卫星定位系统、测量和绘图等。

科廷大学横跨五国

科廷大学作为西澳规模最大的大学，近年来不断追求国际化办学，到目前为止在全球5大国家开设了5大校区，五位一体，如今有超过5.6万名学生和庞大的全球校友网络。

科廷大学各校区成立史

1999 成立马来西亚校区 Curtin Malaysia

2008 成立新加坡校区Curtin Singapore

2017 成立迪拜校区Curtin University Dubai

2018 成立毛里求斯校区Curtin Mauritius